Coordenador geral:

Título:

Modalidade:

Período:

2020

PROBEX

Capacitação de ACS na identificação de indicadores ambientais de risco a difusão da Covid-19

Xisto Serafim de Santana de Souza Júnior

Professores colaboradores:

Martha Priscila Bezerra Pereira; Anselmo Ribeiro Lopes

Alunas:

Samara Cristina do Nascimento Azevedo; Arianna Silveira Santos.

Objetivo:

Capacitar agentes de saúde para identificação e registro de situações de risco a partir do uso de aplicativos de celular

Procedimentos metodológicos para os pesquisadores e alunos:

a) levantamento de referências; b) organização de minicurso sobre a plataforma moodle; c) organização de minicurso sobre o conteúdo; d) elaboração de cartilha e) definição das variáveis e indicadores para elaboração de aplicativo; f) elaboração de aplicativo.

Procedimentos práticos:

a) minicurso sobre a plataforma moodle; b) minicurso sobre competências, habilidades sociais e identificação de elementos que constituem uma paisagem de risco; c) reuniões para validação das variáveis e indicadores.

Principais resultados:

cartilha e aplicativo

Título:

Modalidade:

Período:

2018/2019

PIBIC - Ensino Médio 

Práticas Complementares e Integrativas em saúde em Campina Grande - PB: experiências em Unidades Básicas de Saúde nos distritos sanitários 1, 2 e 3

Coordenador:

Martha Priscila Bezerra Pereira

Alunos:

Joallyson Pereira Benício; Ezequias Gabriel da Silva Normando; Eduarda Monteiro Cavalcante; Daniel Carlos Dias Barbosa/ Colaboração dos alunos de graduação Paulo Ginjo Afuso e Emanuel Hiuri Xavier Pereira.

Objetivo:

Elaborar um diagnóstico das experiências em práticas complementares e integrativas em saúde nas Unidades Básicas de Saúde (UBS) nos distritos sanitários 1, 2 e 3 em Campina Grande - PB

Procedimentos metodológicos:

a) levantamento de referências; b) levantamento documental; c) trabalho de campo exploratório; d) Trabalho de campo (aplicação de formulários, registro fotográfico, coleta de informações em fichas/ prontuários); e) análise das práticas complementares e integrativas em UBS em Campina Grande.

Principais resultados:

Como principal resultado percebeu-se que o setor privado domina esse tipo de atividade devido o setor público não estar apoiando na prática o terapeuta holístico, seja não fornecendo uma infra-estrutura digna ou não informando sobre como registrar o procedimento, além de em alguns lugares o profissional mostrar medo de falar sobre o tema.

Coordenador:

Título:

Modalidade:

Período:

2018/2019

PIBIC

Martha Priscila Bezerra Pereira

Práticas Complementares e Integrativas em saúde em Campina Grande - PB: experiências em Unidades Básicas de Saúde nos distritos sanitários 4, 5 e 6

Aluno:

Gabriel Eloi Marinho Souto

Objetivo:

Elaborar um diagnóstico das experiências em práticas complementares e integrativas em saúde nas Unidades Básicas de Saúde (UBS) nos distritos sanitários 4, 5 e 6 em Campina Grande - PB

Procedimentos metodológicos:

a) levantamento de referências; b) levantamento documental; c) trabalho de campo exploratório; d) Trabalho de campo (aplicação de formulários, registro fotográfico, coleta de informações em fichas/ prontuários); e) análise das práticas complementares e integrativas em UBS em Campina Grande.

Principais resultados:

Foi notável que existem falhas na execução das PICS em UBS, mas que existem pontos virtuosos que podem ser maximizados para um melhor rendimento que trará mais qualidade a atenção primária e beneficiará a população mais carente de cada bairro, que foram elencados por UBS.

Publicações relacionadas:

Trabalho completo no II Crepesg (2019)

Trabalho completo no IV CONAPESC (2019);

Coordenador:

Título:

Modalidade:

Período:

2018/2019

PIVIC

Políticas Públicas para erradicação de morbidades relacionadas ao Aedes Aegypti em Campina Grande - PB

Martha Priscila Bezerra Pereira

Aluno:

Jeferson Pereira da Silva

Objetivo:

Analisar as políticas públicas para erradicação de morbidades relacionadas ao Aedes Aegypti em Campina Grande - PB

Procedimentos metodológicos:

a) levantamento de referências; b) levantamento estatístico; c) levantamento documental; d) definição da importância de indicadores; e) elaboração de banco de dados; f) espacialização e análise das informações; g) trabalho de campo exploratório e; h) trabalho de campo (análise da paisagem a partir dos indicadores definidos, registro fotográfico).

Principais resultados:

Não publicado.

Título:

Modalidade:

Período:

2014

PROBEX

Conhecimento geográfico dos agentes de saúde da ESF e VAS em Campina Grande - PB: desenvolvendo competências e habilidades (renovação)

Coordenador:

Martha Priscila Bezerra Pereira

Aluna:

Kátia Patrício Cardozo Nóbrega/ Colaboradores principais:  Ailson da Silva Marques e José Evaldo Bezerra de Lima Filho

Objetivo:

Desenvolver competências e habilidades dos agentes de saúde da ESF e VAS em Campina Grande - PB no que diz respeito ao conhecimento geográfico

Procedimentos metodológicos:

a) revisão bibliográfica; b) elaboração de material de didático; c) divulgação dos cursos de capacitação; d) realização de cursos de capacitação; e) elaboração de uma cartilha com os resultados da atividade.

Principais resultados:

Em resposta à demanda do ano anterior foi elaborado um minicurso sobre confecção de maquetes de relevo. Nele foi possível aos ACS e ACE elaborar maquetes de seu próprio Distrito Sanitário de atuação. Além disso, também foi elaborada uma cartilha com o passo a passo da elaboração de maquetes para ser entregue aos agentes.

Coordenador:

Título:

Modalidade:

Período:

2013

PROBEX

Martha Priscila Bezerra Pereira

Conhecimento geográfico dos agentes de saúde da ESF e VAS em Campina Grande - PB: desenvolvendo competências e habilidades

Aluna:

Kátia Patrício Cardozo Nóbrega/ Colaboradores principais: José Evaldo Bezerra de Lima Filho e Kleiton Wagner Alves da Silva Nogueira, Valéria Sousa Silva

Objetivo:

Desenvolver competências e habilidades dos agentes de saúde da ESF e VAS em Campina Grande - PB no que diz respeito ao conhecimento geográfico

Procedimentos metodológicos:

a) revisão bibliográfica; b) elaboração de material de didático; c) divulgação dos cursos de capacitação; d) realização de cursos de capacitação; e) elaboração de uma cartilha com os resultados da atividade.

Principais resultados:

Foram realizados minicursos sobre competências e habilidades relacionadas ao conhecimento geográfico como percepção da paisagem, apropriação do território e análise da representação espacial. Também foi confeccionada uma cartilha para ser entregue aos agentes e o projeto foi finalizado com um seminário envolvendo os ACS, ACE e seus superiores hierárquicos.

Publicações relacionadas:

capítulo no livro: "Paraíba: pluralidade e representações geográficas"

Modalidade:

Período:

2011/ 2012

PIBIC

Título:

Competências e práticas sociais do agente de saúde no município de Campina Grande - PB

Coordenador:

Martha Priscila Bezerra Pereira

Aluno:

Antônio Pereira Cardoso da Silva Filho

Objetivo:

Analisar o desenvolvimento das competências e práticas sociais dos agentes inseridos na Estratégia Saúde da Famíia (ESF) e na Vigilância Ambiental em Saúde (VAS) no município de Campina Grande - PB

Procedimentos metodológicos:

a) levantamento de referências; b) levantamento documental; c) trabalho de campo nas áreas de atuação dos ACS e ACE; d) entrevista individual com os agentes de saúde mais antigos; e) entrevista com grupo focal.

Principais resultados:

Percebeu-se que os agentes de saúde desenvolvem competências em níveis diferenciados, de modo que estas são resultado de interações espaciais, que por sua vez, conduz fatores inibidores e propulsores no seu desenvolvimento.

Publicações relacionadas:

TCC

Artigo.

Coordenador:

Título:

Modalidade:

Período:

2010/ 2011

PIBIC

Martha Priscila Bezerra Pereira

Conhecimento geográfico do agente de saúde no município de Campina Grande - PB

Aluno:

Antônio Pereira Cardoso da Silva Filho

Objetivo:

Analisar o conhecimento geográfico dos agentes de saúde inseridos na Estratégia Saúde da Família e Vigilância Ambiental em Saúde no município de Campina Grande - PB.

Procedimentos metodológicos:

a) levantamento de referências; b) levantamento documental; c) elaboração de mapas; d) trabalho de campo (entrevista individual, elaboração de mapa mental, registro fotográfico, acompanhamento do trabalho do ACS e ACE)

Principais resultados:

Percebeu-se que os agentes de saúde desenvolvem diversas competências e habilidades, dentre elas, conhecimentos geográficos que contribuem para a realização de seu trabalho e a modificação da paisagem na qual ele está inserido. Sendo ele, além de fiscalizador e profissional da saúde, um transformador da paisagem.

Coordenador:

Título:

Modalidade:

Período:

Martha Priscila Bezerra Pereira

Conhecimento geográfico do agente de saúde no município de Campina Grande - PB

PIVIC

2010/ 2011

Aluno:

Kleiton Wagner Alves da Silva

Objetivo:

Elaborar um diagnóstico do conhecimento geográfico requerido do agente de saúde através do relato de enfermeiros e supervisores sobre os profissionais que se destacam em seus ambientes de trabalho.

Procedimentos metodológicos:

a) levantamento de referências; b) levantamento documental; c) aplicação de inquéritos aos superiores hierárquicos dos ACS e ACE; d) categorização dos tipos de conhecimento geográfico; e) espacialização em forma de mapeamento das informações coletadas em campo.

Principais resultados:

Os resultados possibilitaram a visualização da localização das diferentes características dos agentes de saúde, implicando em variados tipos de conhecimentos geográficos e na caracterização ambiental positiva e negativa a partir dos bairros onde os ACS e ACE trabalham.

Publicações relacionadas:

capítulo no livro: "A importância e o significado dos grupos de pesquisa na qualificação do profissional de Geografia: da reflexão dos desafios aos relatos de experiência"

Título:

Modalidade:

Período:

Competências e habilidades idealizadas para os agentes de saúde da ESF e VAS em Campina Grande - PB

PIVIC

2010/ 2011

Coordenador:

Martha Priscila Bezerra Pereira

Aluno:

Severino Justino Sobrinho

Objetivo:

Mostrar o conhecimento geográfico desses agentes inseridos no município de Campina Grande  - PB através das competências idealizadas nas legislações, manuais e materiais educativos, propostos pelo Ministério da Saúde para esses profissionais da área da saúde.

Procedimentos metodológicos:

a) levantamento de referências; b) levantamento documental; c) análise de conteúdo.

Principais resultados:

As informações estão contidas nas normas e operacionalizações desses programas e a temática a ser trabalhada, educação permanente, estão presentes tanto em referências na internet quanto em material impresso.